Итоги муниципального этапа ВсОШ 2021-2022 учебного года по предметам можете увидеть здесь

Портфолио педагогов для аттестации:

Харыбина Екатерина Владимировна

Форма 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:

• 1.2.4. Результаты внешней диагностики качества освоения образовательных программ: результаты ВПР

Форма 2. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

• 2.1. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности. 
•  2.3,. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности.

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:

• 3.1. Результаты транслирования опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
• 3.3. Результаты участия педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности по различным направлениям.

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе.

• 4.1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.2. Результаты участия педагогического работника в профессиональных конкурсах.
• 4.3. Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника.
• 4.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания.

Сулаквелидзе Екатерина Николаевна

Форма 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:

• 1.1.1. Предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией.

Форма 2. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

• 2.1. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности.
•  2.3. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности
•  2.4.  Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:

• 3.1. Результаты транслирования опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
• 3.3. Результаты участия педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности по различным направлениям.
• 3.4. Результаты участия педагогического работника в дополнительной консультативно-методической деятельности.

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе.

• 4.1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.3. Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника.
•  4.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания.

Минаева Екатерина Валерьевна

Форма 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:

• 1.2.4. Результаты внешней диагностики качества освоения образовательных программ: результаты ВПР

Форма 2. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучащихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

• 2.1, Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности
• 2.2. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности
• 2.4. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:

• 3.1. Результаты транслирования опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
• 3.3. Результаты участия педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности по различным направлениям

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе:

• 4.1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.2 Результаты участия педагогического работника в профессиональных конкурсах.
• 4.3. Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника
• 4.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие учёной степени, звания.

Белоусова Т. А.:

Форма 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:

• 1.1.1. Предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией.

Форма 2. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

• 2.3. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности.
• 2.4. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности.
• 2.6. Результаты участия обучающихся в проектной (социально-значимой) деятельности.

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:

• 3.1. Результаты транслирования опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
• 3.4. Результаты участия педагогического работника в дополнительной консультативно-методической деятельности.

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе.

• 4. Рецензия
• 4.1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.1. Публикация педагогических разработок и методических материалов в СМИ, размещение материалов в сети Интернет.
• 4.3. Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника.
• 4.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания.

Сидоплатова А.В:

Форма 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:

• 1.2.2. Результаты государственной итоговой аттестации выпускников по образовательной программе среднего общего образования в форме ЕГЭ

Форма 2. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

• 2.1. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:

• 3.1. Результаты транслирования опыта практических результатов профессиональной деятельности.
• 3.3.Результаты участия педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности по различным направлениям.

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе.

• 4.1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.3. Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника.
• 4.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания.

Чекризова А. С.

Форма 1. Результативность профессиональной деятельности по направлениям работы

• 1.3. Владение современными диагностическими методиками

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.

• 3.1 Результаты транслирования опыта практических результатов профессиональной деятельности
• 3.4 Результаты участия педагогического работника в дополнительной консультативно-методической деятельности

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе

• 4.1 Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.1 Рецензия
• 4.2 Результаты участия педагогического работника в профессиональных конкурсах
• 4.3 Результаты повышения квалификации по профилю деятельности педагогического работника
• 4.4 Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания

Пахомова С.С:

Форма 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:

• 1.1.1. Предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией.

Форма 2. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

• 2.6. Результаты участия обучающихся в проектной (социально-значимой) деятельности.

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:

• 3.1. Результаты транслирования опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
• 3.3. Результаты участия педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности по различным направлениям.
• 3.4. Результаты участия педагогического работника в дополнительной консультативно-методической деятельности.

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе.

• 4.1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.2. Результаты участия педагогического работника в профессиональных конкурсах.
• 4.3. Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника.
• 4.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания.

Аглеева Т.Н:

Форма 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:

• 1.2.1. Результаты государственной итоговой аттестации выпускников по образовательной программе основного общего образования в форме ОГЭ

Форма 2. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

• 2.1. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, научно-исследовательской, научно-практической и проектной деятельности

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:

• 3.1. Результаты транслирования опыта практических результатов профессиональной деятельности.
• 3.3.Результаты участия педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности по различным направлениям.
• 3.4. Результаты участия педагогического работника в дополнительной консультативно-методической деятельности.

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе.

• 4.1. Рецензия
• 4.1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.3. Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника.
• 4.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания.

Азарная Н.И:

Форма 1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:

• 1.1.1. Предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией.

Форма 2. Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

• 2.6. Результаты участия обучающихся в проектной (социально-значимой) деятельности.

Форма 3. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:

• 3.1. Результаты транслирования опыта практических результатов профессиональной деятельности.
• 3.4. Результаты участия педагогического работника в дополнительной консультативно-методической деятельности.

Форма 4. Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе.

• 4.1. Рецензия
• 4.1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
• 4.2. Результаты участия педагогического работника в профессиональных конкурсах.
• 4.3. Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника.
• 4.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания.

Нормативные документы:

Распорядительные и нормативные документы для аттестации

Аттестация на квалификационные категории (первую, высшую)

Информационно-справочные материалы

Добровольное независимое тестирование

Для педагогических работников:

График аттестации 2021-2022

• Инструкция для пед. работника, подающего заявление в электронной форме
• Измерительные материалы и образец формы для заполнения учителями
• Измерительные материалы и образец формы учитель ОБЖ
• Перечень критериев и показателей (для учителей)
• Формы для заполнения (для учителей)

Для организаторов:

• Методические рекомендации по работе с измерительными материалами
• Инструкция для специалиста, проводящего анализ
• Алгоритм организации и проведения аттестации
• Инструкция для организатора в муниципалитете
• Схема организации аттестации
• Порядок аттестации
• Формы списков
• Приказ МОН и МП от_16.07.2018_№_2542 Об утверждении региональных документов по аттестации
• Приказ МОНиМП КК 18.07.2018_№_2590 Об утверждении Измерительных материалов
• Положение об аттестационной комиссии МОНиМП КК